（简答）幼儿概念学习的特点。

布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（ ）认知.领会.运用.分析.综合.评价

• A、认知、领会、分析、综合、运用、评价
• B、认知、领会、运用、分析、综合、评价
• C、领会、认知、分析、运用、综合、评价
• D、领会、认知、分析、综合、运用、评价

游戏准备包括哪四个方面？（ ）

• A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
• B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
• C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
• D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点